Rédiger un exercice

Les épreuves du baccalauréat approchant, je me permets une petite piqûre de rappel concernant la rédaction d'un exercice de sciences physiques.
En effet, une mauvaise rédaction n'encourage pas le correcteur dans sa lecture de l'exercice. Elle le force à lire de manière décousue et ne fait pas ressortir le raisonnement tenu. Une articulation importante du raisonnement peut ne pas apparaître clairement et faire défaut à la résolution de la question.

Voici alors quelques consignes de rédaction :

Ne jamais :

• changer la numérotation des questions ;
• regrouper des questions ;

Toujours :

• démarrer sa réponse avec le numéro de la question ;
• aérer sa réponse ;
• utiliser les conjonctions de coordination (mais, ou, et, donc, or, ni, car) pour organiser un raisonnement (y compris mathématique) ;
• donner l'expression littérale utilisée et contextualisée à l'énoncé ;
• séparer les calculs des expressions littérales.

Un plus :

• présenter sa réponse par une courte phrase d'introduction ;
• souligner les résultats intermédiaires importants et la réponse finale ;
• encadrer l'expression littérale utilisée.

 

Exemple :
la question est « 2.1.1. Déterminer la quantité de matière en éthanol dans le mélange initial. »

Une rédaction possible pour la réponse est alors :

2.1.1. Calcul de n(éthanol) dans le mélange initial.
Posons l'indice « 1 » comme référence à l'espèce éthanol.
Le volume initialement introduit en éthanol dans le mélange réactionnel est :
V₁ = 15,0 mL
La masse d'éthanol correspondante est donnée par la relation : m₁ = ρ₁ × V₁

Or, on sait que : n₁ = m₁ / M₁
Ainsi :  n₁ = ( ρ₁ × V₁ ) / M₁
Avec : M₁ = 2 M(C) + 6 M(H) + M(O)
AN : M₁ = 2 × 12,0 + 6 · 1,0 + 16,0 = 46,0 g · mol^-1
n₁ = ( 0,789 × 15,0 ) / 46,0
n₁ = 0,257 mol

Bonnes révisions !